为陆老师点赞
批改教师：孟依繁 ( 黑龙江省 哈尔滨市 哈尔滨创新学校 )
批改时间： 21:27:47
点评指数：★
点评内容：
为陆老师点赞
牛重洲
在我的记忆中我点过许多的赞，我也曾为许多老师点赞，但最让我赞的是陆建东老师。
在我记忆中所有的老师中,我记忆最深刻的,就是小学教我数学的陆老师，他在这些老师中最幽默、风趣、搞笑。[注意标点和句式的长短变化。句子应错落有致]
我们第一次相见，他就深深的烙印在我的脑海中。一次我们讲数学题，是求一个蜜蜂的速度，老师竟然从蜜蜂讲到火箭，又从火箭讲到中国历史，又到中国飞行历史，又到天宫一号，又到小孩与航天飞船对话。【数学老师能上知天文，下知地理，少见少见，为他点赞】现在想起来真是难以置信，我的老师非常幽默，那些枯燥的数字被他讲的活灵活现，让大家总是认真的听讲，使大家上完这节课，还想上下节课。老师我为您点赞，你太牛了，太有磁力了，能够吸引全班的学生来认真听讲。【作文很简单，其实就是用自己的语言记录生活的真实。老师为你养成这一习惯，点赞】
在天宫一号升天时，老师还专门找出一节课，为我们放那天宫一号在太空的讲解，当时我们所有同学都很兴奋的能够听到这一节课，我一瞬间想起“天宫一号”的名字，让人联想起中国古代四大名著之一《西游记》中的孙悟空大闹天宫。【这么长的句子，不带标点，不觉得憋气乎】
此外，“天宫”是中华民主族对未知太空的通俗叫法。首先是讲解空间交会对接和飞船里所有的设置作用和用法，然后又讲在陆地上转圈和太空转圈的区别。陆地上转一会就回停下，而在太空上一点也不一样，如果要是转起来一是半会儿，是不会停下来的。最后又讲了航天员的饮食和水在太空的形态，两颗水滴撞在一起会融合吗？还是分散的？
【以上一段，看似与主题无关，删掉】老师让我们听完后，又用他那独创的“至理名言”，告诉我们长大要好好学习，以后也要做航天人。老师我为您点个赞，太空授课，是指在太空中进行科普教育活动，通过天地互动的形式展示一些奇特的物理现象。让我们一起去感知、探索神奇而美妙的太空，获取知识和快乐。
老师为了您的幽默、风趣、搞笑，我真真为您点个赞。
蝌蚪点评：
本文着重记叙了陆讲课方式活泼不死板，博学而独到，深得学生们所喜爱。陆老师幽默诙谐且多能，将数学理论贯通于航空常识之中，既教会数学，又让学生对宇宙天体学科产生兴趣，可谓一举多得。子以四教：文、行、忠、信。而陆老师以数、史、航天教之。其多能乎？多也哉。虽未将陆老师的讲课特点完全展现，但仅此让我们领略陆老师为人师表的风采。文字通畅，层次清晰，写作态度认真。如果将与主题相关不大的部分删除，还可从不同的侧面来记叙或阐述“点赞”的含义，丰富文章内涵，则结构更紧凑，主题愈凸显，获得的分数当然会很高。
