春季治疗白癜风 http://pf.39.net/bdfyy/bdflx/180503/6210228.html我家的两个孩子都有一个特点就超重、超胖、超长。当一个的老爸抱着两个胖胖的、白白净净的小孩子时，那种幸福就是怎么亲都不够，每次抱着他们的时候，我都是走一段亲一口，对于他们的恐吓，我的口头禅是，信不信我啵你一顿，更生气的时候会说，啵你小屁股。小时候这种恐吓很有效，大一点他们就回一句：你来呀！有时候也很后悔有两个孩子，一方面是自己的时间被严重占据，明显的后果就是老大感觉爸爸再也不抱她了，而且，只关心老二对她的态度真的很冷，没什么耐心和心情。一方面就是钱不够花，能提供的只有是最便宜的教育。老大还报过兴趣班，到了老二就变成游乐场门票，只要他们能玩，我们大人就能在旁边刷手机了。就在老二2岁的时候，上面的问题总爆发了，老大因为没人爱而自卑不自信，老二也因为父母陪的时间少而有严重的安全感缺失而不爱和人交流。这样就倒逼父母必须花时间陪他们去玩，带他们主动出去交朋友，玩游戏，甚至和他们打闹在一起。能玩，不仅是传递爱，在活动中，他们的欢笑才是最重要的。有的时候看到那些去公园的父母还能带领孩子去踢球，，玩飞碟等，自己感觉自己提供的真的好初级。1、你懂他们吗？讲了这么多，为什么都没有教育，读书等主题，貌似就是玩。是的，连玩都不会，学什么有什么用，学那些有意义吗？很多父母都没有重视这一点，感觉是把孩子丢给兴趣班、补习班以推卸自己作为父母的责任。是推卸责任，在自己的孩子丢到社会的教育机构的车床了不断去雕琢，试问，大规模地工业化制造的结果不都是廉价品吗？更重要的是你是否真的深入到孩子的内心，父母的存在某种程度上是上司的存在，不是所有的下属会对上司敞开心扉的，有时候他们突然就哭了，和成年人的崩溃是一样的，真的是万般愁绪涌上心头。尤其是家里有一个很容易被一句话、一会儿怠慢就哭的孩子，每天晚上都要抱着大人的手臂、害怕黑夜，爱看恐怖视频等等。他们的内心没有和你交流，但很多不寻常的现象真的该引起深思。心理问题，如果有，慢慢克服，成年人都没法改掉自己的坏毛病，指望孩子是不现实的，做父母的心理急，被这些改不了的坏毛病搞得过焦虑，只希望长大了希望得到他们的谅解。孩子们，对不起，天下真没有完美的父母。至于教育，我们只犯了一种错，就是揠苗助长。每个孩子的天赋真的存在巨大的差异，完全刨去父母的影响和遗传基因，在和孩子的互动中，你真的能发现他们的灵*真的不同。越是了解这些，越是觉得我们可能会在不经意间将坏习惯影响到他们，甚至你能看到他们细小的生病习惯都和父母有着千丝万缕地联系。但，随着慢慢地长大，他们终将长成他们自己，而我们只是他们的背景，一段只有父母和孩子之间最赤裸的过去。甚至，我连去年他们的可爱都回忆不起来，是的，别以为你了解他们，他们真的不一样。2、教育的本质是什么？教育是什么，从来没有那一个人能把素质教育解释清楚。如果我在北京上海或许感受到高等教育的压力会大很多，是的，中国最优秀的人才集中在那里，貌似各个都是清华北大毕业的一样。但在深圳，有一个著名的商帮叫潮汕帮，虽然第二代也开始重视教育，但至少你知道不见得一定要高学历才能获得“所谓”的成功。所有的父母不都是想要所谓的成功，而不是孩子希望的成功呢！父母为孩子好，学历高自然好，但学历代表一切吗？也许，今天试问一下学历到底代表什么，或者我们到底要学什么？大家可以去了解一下教育，我们现行的教育是德国体制，是为了工业革命解决学徒问题而设置的。而我们学习的内容还是按照分科一门门地学过去的。如果你真的懂科学的历史，科学到今天就没有正确过，都是在不断地被科技发现、推翻、重构了，所以，所谓的知识都是过时且无用的，你每天带着孩子学这些过时的有意义吗？就一个中国人来说，以中国为代表的东方文明和西方的哲科体系本身就是两种思维体系，中国讲求整体，从大局着眼将平衡和人际关系。西方是在不断通过逻辑追问世界的存在的问题而产生的科学，早期很多大科学家都是基督徒，比如牛顿。他们是在不断透过哲学式追问上帝是谁，上帝的意志是什么来发现这个世界，从而建立起科学的体系。说白了，西方的科学就是西方的科学八股，但是并不是按格式，而是按逻辑去写的“八股”大家所知的常春藤的底层逻辑就是研究报告式的研究方法。比如教育方法，那么你就要说明什么是教育，教育方法有哪些，有什么人提出哪些理论，如何证明这些理论，反面案例是什么，为什么你的观点对，对方的错...西方的教育都是不断地追问的，再看看我们的应试教育，从来没追问，没质疑，关学习那些被人论证的结果并且记下有用吗？唯一的用处就是找论文材料的时候比较快，比较多而已，所以，很多的考试都是在大战风车。关键是思考体系，对于小孩子来说，听故事认字能尽快读书，读越来越长的句子就可以了，因为他们没法思考，而且他们更感兴趣的是故事。从一个打工人的角度，尤其是营销人员角度，哪怕不是现实的考量，从《人类简史》人类进步的根源也是来自于语言和沟通，说白了就是故事，影响我们未来行为的除了利害关系就是故事，知道故事就知道前因后果，知道我们之间的习惯。简单说就是文科多读故事，如果能从不同角度去解读故事，还原现场就最好，另外一门就是思考逻辑，或是思考模型，这里就不细讲。还有一个最重要的知识就是认知体系，知识是学不完的，现在竞争还要求不断地更新知识，如何高效学习才是最关键的能力，作用远大于专业知识。从这个角度，如果你不多读书，读大部头的原著，每天去做考题，简直就是浪费青春。对于父母来说，如果你追求高考成绩，那么学习好如何考高分就可以了，高中2年就够了，如果你追求素质，那么多看课外书，越多越是名著越好，如果能看还能思考就是人才了。这才是一项持久战，但是也是最容易被家长忽视的。如果你完全没有开窍，本来吗？很多小孩子，你急啥？市面上值得看的书不多，大道理就那么几条，能搞通了就已经很牛了，世界上真有很多知识，但真能用的可能很少，那些高层管理人员、精英都是终身阅读者，有些道理是真的到了那个位置才明白的。大家以为试卷上分就代表完全理解，那就大错特错。别急，最让人着急的其实是性格和身体素质，小孩子不爱运动，体制差才是最大的隐患。总之，爸爸急了，爸爸又揠苗助长了，爸爸没能抗住压力，没有给你基本的关心和陪你们读书。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
