这是我在年开始的第一个亲子舞蹈班课程结束的记录。话说现在是三年为一代，亲们看到视频有木有年代感？开启这个班纯属偶然。在一次聚会中，一个专业舞蹈出身的妈妈，看见我和她的女儿在玩，她特别激动的说：“小菀，你赶紧开个孩子的舞蹈班吧，你带孩子玩的太有意思了”。当时我没太当真，随口哈哈一笑：要带孩子跳舞，爸爸妈妈也要一起来！无独有尔，在一次工作中，有一位妈妈跟我交流时也透出：自己的孩子永远也学不会一个双手向前、五指伸开动作。教了好多遍，别人好好做，她永远也做不好，手永远也伸不直。我笑着说，人家压根儿不想做这个动作。你试试跟她玩开车的游戏。只要一叫“刹车”！孩子便冲前方出手、瞬间停住，做刹车状；等她多玩几次的时候，游戏升级，就变成用脚当刹车，停住！……那位妈妈边听我说，身体也就跟着动起来说：“孩子一定喜欢，我怎么就不知道要这样玩儿？哎，我早就不会玩了……”
就这样这件事被两位妈妈，再加上一位从望京千里迢迢赶到海淀、带着两个娃儿的妈妈合力促成了。可见交到好的朋友是多么有幸，她们发现了我的特性，并给予了另一种可能和信任，让我在教孩子跳舞这件事情上有了更多的探索和发现。
这次记录让我惊叹一个家庭中爸爸的魅力，也不得不感叹孩子似乎天生就自带魔力，不论大人在社会中是什么角色，在那一刻都能放松，一起参与到“玩”这件事中。
之前，爸爸们总会觉得孩子舞蹈课是妈妈的事，跳舞是绝对和自己没有关系的是。结果，经过这次的参与，让我开眼的是爸爸来到舞蹈课堂玩得更嗨！天生蕴藏在身体里的玩性彻底被激活。
由于在亲子课堂中，我更强调的是身体的“运动性”和“创造性”。所以当爸爸加入并投入和孩子一起玩的时候，并在玩中发现可能性，孩子在尝试身体这方面就更大胆了。“亲子互动”无论哪个年龄阶段都需要，身体之间的互动就是联系彼此的密码。如果您可以停下来，试试与自家娃一起成为“会玩儿……身体”的人，那么，我们就大人小孩一起玩！和爸爸妈妈一起玩身体游戏，是童年最温暖的陪伴。
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